В Министерстве объяснили, зачем меняют правила аттестации педагогов и почему убирают из процедуры тестирование, сообщает Ulysmedia.kz.
На брифинге в СЦК вице-министр просвещения Шынар Акпарова заявила, что тестирование убрали из аттестации из-за риска коррупции.
– Мы тестирование исключили для исключения коррупционных рисков. Потому что есть факты, когда педагоги не сдают тестирование, возможно, они потом обращаются к кому-то, чтобы им «помогли» пройти тестирование, – сказала Шынар Акпарова.
По новым правилам из процедуры аттестации исключается почти полностью тестирование для оценки знаний педагогов (ОЗП). Его будут сдавать только молодые специалисты, окончившие учебные заведения по педагогической специальности, и педагоги, желающие возобновить педагогическую деятельность. Также ОЗП сохраняется для руководителей организаций образования, заместителей руководителей и методистов методического центра.
По словам Шынар Акпаровой, правила аттестации поменяли из-за того, что был «устойчивый общественный запрос», а педагоги публиковали обращения в соцсетях, где говорили, что система оценки забюрократизирована и не отражает реальных знаний и профессионализма учителей.
О разработке новых правил аттестации педагогов в Министерстве Просвещения сообщили 13 апреля. Помимо отмены тестирования, из аттестации исключается обязательное требование предоставлять авторские программы и учебно-методические материалы, а портфолио переводится в электронный формат без необходимости предоставлять его на бумажном носителе.
Новые правила аттестации начнут действовать с 2027 года, до этого времени предусмотрен переходный период.
Аттестация педагогов проводится для определения уровня их квалификации, подтверждения действующей или присвоения более высокой категории.
Учителя, методисты, заместители руководителя организаций образования и методисты методических кабинетов (центров) обязаны проходить аттестацию не реже одного раза в пять лет. Первые руководители учебных заведений – не реже одного раза в три года.
Тестирование для оценки знаний педагогов (ОЗП) впервые было введено в Казахстане в 2016 году приказом тогдашнего министра образования и науки Аслана Саринжипова.
В дальнейшем правила аттестации корректировали несколько раз. В 2020 году при министре образования и науки Асхате Аймагамбетове ввели категории «педагог-стажёр», «педагог-модератор», «педагог-эксперт», «педагог-исследователь» и «педагог-мастер».
Последние изменения вносили в феврале 2025 года приказом министра просвещения Гани Бейсембаева, тогда учителей со стажем более 30 лет освободили от ОЗП. Всю процедуру аттестации перевели в онлайн-формат через платформу «Ұстаз».
