Минздрав Казахстана берет курс на радикальное обновление медицинского образования. Главная цель — сделать так, чтобы вчерашний студент выходил из стен вуза не просто с дипломом, а с реальными навыками, готовый к полноценной работе с пациентами с первого дня, передает Ulysmedia.kz.
О том, как именно изменится путь будущего врача, рассказал первый вице-министр здравоохранения Тимур Султангазиев. Реформа опирается на закон, принятый летом 2026 года, и ставит во главу угла клиническую практику.
Теперь интернатура станет по-настоящему «боевой»: объем практических занятий вырастет более чем в два раза — с 30 до 70 академических кредитов. При этом из программы убрали обязательную магистерскую часть, чтобы освободить время для оттачивания врачебного мастерства.
Важное нововведение — официальный статус врача-интерна. Теперь за каждым таким специалистом на клинической базе закрепляется наставник. У интерна будет свое рабочее место, доступ к базам данных и, что самое главное, право участвовать в лечении пациентов под присмотром опытных коллег. Особое внимание уделят будущим врачам общей практики: их обучение станет максимально приближенным к реалиям поликлиник, с упором на педиатрию и первичную помощь.
Поступление в резидентуру становится полностью прозрачным. С 2026 года процесс переведен на единую цифровую платформу. Система сама распределяет гранты, опираясь на успеваемость (GPA) и результаты аттестации — никакого «человеческого фактора» или субъективных решений. Абитуриенты получили больше свободы: можно подать заявки сразу на несколько специальностей, вузов и регионов.
Количество грантов на резидентуру растет, причем активно подключаются и местные бюджеты. Однако в министерстве подчёркивают: одного обучения мало. Как отметил Тимур Султангазиев, успех реформы зависит не только от качества подготовки, но и от того, насколько комфортно молодому врачу будет на месте. Жилье, социальные гарантии и профессиональное развитие — это те «якоря», которые должны удержать специалистов в регионах. Сейчас реформа переходит в фазу активной реализации: вузы и клиники начинают перестраивать свои процессы под новые стандарты.
