Подготовка IT-специалистов сегодня требует не только качественного образования, но и тесной связи с индустрией, международного опыта и возможности применять знания на практике. Именно на этих направлениях строит свою работу Astana IT University.
Корреспондент Ulysmedia побывал в университете и узнал, как здесь организовано обучение, какие перспективы открываются перед студентами и как вуз помогает выпускникам найти своё место на рынке труда.
Люди, готовые создавать новое
Искусственный интеллект меняет рынок труда, бизнес и государственное управление. Но за разговорами о новых технологиях часто теряется главный вопрос: кто будет их создавать, внедрять и развивать в самом Казахстане? Для страны, которая стремится построить конкурентоспособную цифровую экономику, недостаточно иметь доступ к зарубежным разработкам. Нужны собственные инженеры, программисты, исследователи и предприниматели – люди, способные не только пользоваться готовыми решениями, но и создавать новые.
Именно за подготовку таких специалистов конкурируют университеты по всему миру. Один из казахстанских участников этой гонки – Astana IT University (AITU). Университету всего семь лет, но за это время он успел выстроить международные академические связи, привлечь студентов из разных стран и сформировать практико-ориентированную модель обучения.
Насколько успешно эта модель работает? Ответ стоит искать не в количестве проведённых конференций, а в результатах студентов и выпускников.
93% выпускников находят работу по специальности. Что стоит за этой цифрой?
Для абитуриента и его родителей один из главных вопросов при выборе университета прост: что будет после получения диплома? По данным Центра Компетенций и Совершенства Astana IT University, 93% его выпускников трудоустраиваются по специальности в течение первого года после окончания обучения.
В 2026 году на программы бакалавриата AITU поступили около 2800 человек. В университете обучаются студенты из 20 стран, в том числе США, Германии, Китая, Индонезии, Монголии и Пакистана.
При этом меняется и само содержание IT-образования. Если совсем недавно основное внимание уделялось программированию и разработке программного обеспечения, сегодня всё большее значение приобретают искусственный интеллект, анализ больших данных и кибербезопасность.
Но подготовить востребованного специалиста – значит не просто научить его писать код. Важно, чтобы он умел работать с реальными задачами, взаимодействовать с командой и превращать технологические идеи в решения, необходимые бизнесу и обществу.
История Маржан Нуралы показывает, как образование в AITU может стать отправной точкой для международной карьеры. В 2022 году она окончила университет по специальности Computer Science, затем начала работать в Казахстане и поступила в магистратуру University of Liverpool на программу Advanced Computer Science.
Во время учёбы в Великобритании Маржан проходила отборы в международные компании, решала технические задачи и готовилась к собеседованиям. В итоге она получила предложение о работе в JPMorgan Chase. Сейчас Маржан работает Software Engineer в подразделении Corporate Technology в Глазго, где создаёт технологические решения для глобального бизнеса банка.
Девять команд – девять призовых мест. Как студенты проявили себя на международном соревновании
В сентябре 2026 года в Астане состоялся международный хакатон HACKALEM AI – соревнование, официальнопопавший в Книгу рекордов Гиннесса, на котором участники за ограниченное время разрабатывают технологические решения с использованием искусственного интеллекта. Масштаб был внушительным: более 2500 участников из 21 страны и 129 университетов
Astana IT University представляли девять команд, в составе которых выступал 21 студент. Результат оказался примечательным: все девять команд заняли призовые места в различных направлениях соревнования. Четыре команды стали победителями своих треков, две заняли вторые места и ещё три – третьи. По числу студентов, прошедших в финал, AITU занял первое место среди университетов-участников.
Почему это важно?
Хакатон – не обычный экзамен, где достаточно воспроизвести изученный материал. Участникам необходимо предложить решение конкретной задачи, разработать работающий прототип и представить его экспертам. Причём всё это – в условиях жесткого ограничения времени.
Такие соревнования позволяют проверить то, что сложно измерить обычными академическими оценками: способность самостоятельно мыслить, принимать решения, работать в команде и применять знания на практике. Для казахстанского IT-образования это важный сигнал: студенты отечественных университетов могут успешно конкурировать в международной технологической среде.
Что связывает университет из Астаны с MIT и Гарвардом?
В технологическом мире международные партнерства имеют значение не сами по себе, а благодаря знаниям, исследованиям и возможностям, которые они открывают.
В 2026 году Astana IT University стал первым партнером в Евразии Института данных, систем и общества Массачусетского технологического института – MIT IDSS – в рамках программы Strategic Partnership in Education. Сотрудничество ориентировано на развитие компетенций в области искусственного интеллекта, анализа данных и современных образовательных подходов.
Одним из событий этого взаимодействия стала международная летняя школа искусственного интеллекта, прошедшая в Астане в июне. Она объединила исследователей, преподавателей и представителей технологической индустрии из Казахстана, Европы, США и Китая.
В программе участвовал профессор MIT Мунтер Дале – основатель и первый директор MIT Institute for Data, Systems, and Society.
Для казахстанской академической среды подобные контакты создают возможность знакомиться с международными исследовательскими подходами непосредственно через взаимодействие с их разработчиками. Но международное сотрудничество AITU не ограничивается искусственным интеллектом.
Университет также участвует в консорциуме с Гарвардским университетом, «Ғылым ордасы» и Международным казахско-турецким университетом имени Ходжи Ахмеда Ясави. Задача этого сотрудничества неожиданна для классического представления об IT-университете: сохранение исторического наследия Казахстана с помощью цифровых технологий. Речь идёт о научной каталогизации, оцифровке и исследовании исторических рукописей, в том числе с использованием международного библиотечного опыта. Среди перспективных направлений – создание онлайн-словаря чагатайского языка.
Так технологии получают ещё одно применение: помогают сохранять и изучать культурную память. Это пример направления Digital Humanities, где информатика встречается с историей, лингвистикой и гуманитарными исследованиями. И одновременно напоминание о том, что будущее цифровых технологий не ограничивается IT-индустрией. Они становятся инструментом решения задач в самых разных сферах жизни.
От университетской лаборатории до собственного стартапа
Один из главных вызовов для технологического образования – научить студентов не только разрабатывать решения, но и понимать, кому и зачем они нужны.
Один из примеров – студент AITU Артур Джаксыгалиев, который развивает собственный MedTech-проект Colo.ai на стыке искусственного интеллекта и медицины. Разработка предназначена для использования во время эндоскопических исследований: система анализирует обнаруженные полипы и помогает определять их характеристики, в том числе размер и диаметр, в режиме реального времени.
Проект представляли медицинским специалистам, в том числе в клинике Уральска. Артур также участвовал в программе Red Bull Basement и побывал в Кремниевой долине, где смог представить разработку и пообщаться с потенциальными инвесторами. На тот момент проект находился на ранней стадии, однако этот опыт позволил ему познакомиться с требованиями международного технологического рынка.
По словам Артура, фундаментальные знания программирования он получил в AITU, а важную роль в работе над собственными продуктами сыграли университетская стартап-среда и возможность общаться с единомышленниками.
При этом путь от идеи до работающего продукта требует инициативы самого студента. Нужно тестировать гипотезы, общаться с экспертами, искать партнеров и инвесторов, дорабатывать решения и быть готовым к тому, что не каждая попытка сразу приведёт к результату.
В 2026 году Astana IT University стал площадкой выставки национальной программы AI-Sana, прошедшей в рамках международного форума AI & Digital Bridge. В ней участвовали 20 казахстанских вузов представивших 65 технологических проектов и стартапов в области искусственного интеллекта.
Для молодых разработчиков подобные мероприятия – возможность выйти за пределы университетской среды, познакомиться с представителями индустрии, исследователями и потенциальными инвесторами.
Ведь между хорошей технологической идеей и востребованным продуктом существует немалая дистанция.
Особое место в международной повестке заняло участие Nhi Lê — General Partner Alpha Intelligence Capital и первого инвестора Higgsfield AI, одного из заметных AI-стартапов нового поколения
Недостаточно создать алгоритм или приложение. Нужно понимать потребности пользователей, экономику проекта, возможности масштабирования и требования рынка. Именно поэтому взаимодействие университетов с технологическим бизнесом становится важной частью подготовки будущих предпринимателей.
Когда искусственный интеллект становится инструментом государственного управления
Применение искусственного интеллекта выходит далеко за пределы частного бизнеса. Всё более актуальным становится вопрос о том, как новые технологии могут повысить эффективность государственных институтов.
В сентябре 2026 года на базе Astana IT University завершили обучение 90 государственных служащих в рамках программы AI Governance 500. Среди участников были руководители государственных органов, вице-министры, председатели комитетов и представители регионального управления. Программа была посвящена возможностям искусственного интеллекта, работе с данными и разработке цифровых решений для государственного сектора.
Это ещё одно направление, в котором университетская экспертиза может находить практическое применение.
Кто стоит за развитием университета?
За становлением современных университетов стоят не только преподаватели, исследователи и студенты. Для развития образовательной инфраструктуры необходимы долгосрочные инвестиции, институциональная поддержка и готовность работать на результат, который проявляется спустя годы.
Astana IT University входит в образовательную экосистему, связанную с казахстанскими меценатами Тимуром и Динарой Кулибаевыми.
Вложения в образование отличаются от большинства коммерческих инвестиций.
Основная ценность раскрывается со временем – в квалификации выпускников, созданных ими компаниях, научных разработках и профессиональных компетенциях, которые остаются в стране. Именно поэтому развитие человеческого капитала имеет стратегическое значение для экономики Казахстана.
Может ли Казахстан стать не только потребителем, но и создателем технологий?
В ближайшие годы конкуренция между странами будет всё сильнее зависеть от того, кто располагает квалифицированными специалистами, исследовательскими центрами и собственными технологическими решениями. Казахстан уже активно внедряет цифровые сервисы и искусственный интеллект. Следующий, более сложный этап – научиться создавать конкурентоспособные продукты и развивать собственную технологическую экспертизу.
Отдельное значение приобретает подготовка специалистов по кибербезопасности. Декан Школы кибербезопасности AITU Сауле Аманжолова считает, что в ближайшие годы ключевым ресурсом цифровой безопасности станут квалифицированные кадры.
«Сегодня кибербезопасность Казахстана проходит проверку на прочность: технологии развиваются стремительно, а угрозы становятся интеллектуальнее. В ближайшие пять лет главным ресурсом цифровой безопасности станет не программное обеспечение, а человеческий интеллект, способный противостоять искусственному», – говорит она.
История Astana IT University показывает, как один из отечественных университетов пытается двигаться в этом направлении: через практическую подготовку студентов, международное сотрудничество, технологические соревнования и взаимодействие с индустрией.
Разумеется, партнёрства с MIT и Гарвардом сами по себе ещё не делают университет мировым лидером. Как и победы на хакатонах не гарантируют появления крупных технологических компаний. Но они могут стать элементами более масштабного процесса – формирования в Казахстане собственной школы технологических специалистов и исследователей.
«Заң мен тәртіп»: как университетская экспертиза выходит в телевизионный эфир
Ещё одно направление работы Astana IT University – создание медиаконтента на темы цифровой и правовой безопасности. Сейчас на площадке университета проходят съемки телевизионной программы «Әділет жолы» с участием депутата Курултая Республики Казахстан, юриста Айжан Аймагановой.
Проект посвящён вопросам, с которыми казахстанцы всё чаще сталкиваются в цифровой среде: интернет-мошенничеству, утечкам персональных данных и их незаконной передаче. В основу выпусков лягут реальные истории и ситуации, связанные с мошенническими схемами, цифровыми уловками и ошибками, которые могут привести к серьезным последствиям.
Участие специалистов по кибербезопасности позволяет AITU выступать не только площадкой для съемок, но и экспертной средой проекта.
Для университета это возможность применить компетенции в сфере цифровых технологий и кибербезопасности в общественно значимом медиапроекте. Таким образом, образовательная и экспертная деятельность AITU получает продолжение за пределами университетской среды – в контенте, который помогает аудитории лучше понимать риски цифрового пространства и способы защиты от них.